AI教育走出屏幕的第一步，是一台万元机器人
AI教育走出屏幕的第一步，是一台万元机器人当 AI 教育从屏幕走向物理世界，松延动力正用小布米、课程体系和「学校—机构—家庭」生态闭环，把 K12 机器人教育变成具身智能走进千家万户的第一站。
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13780 点击 2026-06-11 15:02
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当 AI 教育从屏幕走向物理世界，松延动力正用小布米、课程体系和「学校—机构—家庭」生态闭环，把 K12 机器人教育变成具身智能走进千家万户的第一站。
具身智能现在面临的问题，和自动驾驶几年前的困境非常相似。
机器人视觉语言动作（Vision-Language-Action, VLA）模型越来越多地开始展示叠衣服、倒茶、做咖啡等复杂操作。但是，今天的大多数 VLA 更像 “展台机器人”。
在南加州大学，王越的 PSI Lab（Physical Superintelligence Lab）是过去两三年里具身智能方向上升最快的年轻团队之一。
无论「机器人女友」的反对声音多大，消费端已经开始买单。
在具身智能最难的泛化问题上，他们连续拿出顶会级成果，并把它们沉淀进其创新 VLOA 大模型，推动机器人迈向广阔现实。
2026 年 6 月的科罗拉多州丹佛市，全球计算机视觉与模式识别领域的顶级学术盛会 CVPR 正在召开，最前沿的视觉模型、机器人技术、下一代智能系统全都在同一个舞台上被反复讨论和辩证。
当资本疯狂涌入人形机器人本体，一家成立1个月的公司选择往下走一层，做所有机器人共同依赖的感知基础设施。三位创始人全部来自图灵奖得主Yoshua Bengio创立的Mila研究院生态。他们判断，最终拉开机器人差距的不是本体，而是对物理世界的理解与记忆。
奇点灵智做了一款支持 Vibe Coding 的儿童硬件。 产品叫多奇 AI 小外教机器人，面向 3-8 岁孩子。今年 1 月在京东首发，首发期间产品进入京东榜单 Top 2，目前全平台订单超过 2
该论文第一作者为曹子昂，研究方向主要聚焦于 3D AIGC、Physical AI 与具身智能。论文主要合作者包括来自南洋理工大学的李海天、姚润茂、洪方舟、陈昭熹，以及大晓机器人的刘英豪和潘亮。通讯作者为南洋理工大学刘子纬教授。