教师身份认证与跟踪方法、装置、课堂监控设备及介质

本申请公开了一种教师身份认证与跟踪方法、装置、课堂监控设备及介质，其方法包括：获取教室监控设备的视频图像流；基于人体姿态估计网络对各帧图像进行人体以及关键点检测，以及采用三类别目标检测网络对各帧图像进行黑板、人头以及人脸检测；基于改进多目标跟踪算法对检测到的各目标人体进行跟踪，并将检测到的人头和人脸归属于各目标人体；确定各目标人体相对黑板区域的位置信息和时序信息，并进行教师身份的初步筛选，得到教师目标；基于预训练的姿态分类和行人ReID特征提取的级联模型，进行身份重认证，以防教师与学生发生身份交换。本申请实现了无感、低消耗、算法形式简单、高鲁棒、高可信、可扩展的教师身份的持续认证。