摘要
本发明涉及教育资源技术领域,特别涉及基于大数据的数字教材生成资源优化调度方法和系统,方法包括步骤一,数据采集与预处理;步骤二,特征建模与需求预测;步骤三,资源匹配与优选;步骤四,资源调度与均衡;步骤五,教材生成与验证;本发明通过引入量子态编码归一化、基于生成对抗网络的时间序列数据填补,能更精准地处理多源数据,提高数据质量,此外,通过构建包含情感特征、学习风格特征的多维特征向量,并采用基于量子纠缠的知识关联模型计算知识掌握度,以及基于图注意力网络和时序卷积网络混合模型预测学习路径,能够更全面、深入了解到学习者需求,极大提高了资源匹配的准确性与针对性。