一种基于数字孪生的虚拟教学数据交互方法及系统

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一种基于数字孪生的虚拟教学数据交互方法及系统
申请号:CN202510242313
申请日期:2025-03-03
公开号:CN119722404B
公开日期:2025-07-04
类型:发明专利
摘要
本发明公开了一种基于数字孪生的虚拟教学数据交互方法及系统,方法包括获取音频和视频数据;根据所述数据确定波动范围,得到变化类型;根据所述变化类型对数据进行聚类,得到聚类数据集和孤立数字信息;构建数字孪生虚拟教学模型;对孤立数字信息进行模拟,得到输出变化量,并进行参数设置;确定数据异常度并结合数字孪生虚拟教学模型的预测准确率,制定虚拟教学数据交互决策。本方法能够提高虚拟教学数据交互决策的准确性。
技术关键词
数字孪生 教学模型 数据交互方法 森林模型 音频 聚类 视频 训练集数据 样本 波动特征 可读存储介质 数据交互系统 决策 波形 误差 计算机 教学场景 数据获取模块